【漫说大学——钱理群】

今天看到在座的诸位大学生们,我很自然地想起了四十八年前的事。四十八年前我十七岁,考取了北大中文系,也是非常的兴奋,同时也有点惶惑。我想,这是跟诸位上大学的心情是一样的。上大学对人生来说是非常重要的一件大事情,有许多问题需要认真思考。其中一个最重要的问题,是我当年思考的,我想也是今天在座的诸位同学所要思考的,就是“如何度过大学四年——这人生最宝贵的时光”? 

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【推荐】名家推荐书目(文史哲类)

1.胡适开列的《中学国故丛书》目录

  胡适(1891~1962),早年留学美国,1917年回国任北京大学教授,1946年任北京大学校长,1962年病逝于台湾。著有《中国哲学史大纲》(上卷)、《尝试集》等。

  1920年,胡适开列了《中学国故丛书》目录,列举古籍31种,以备中学生阅读。

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一个最低限度的国学书目

序言

  这个书目是我答应清华学校胡君敦元等四个人拟的。他们都是将要往外国留学的少年。很想在短时期中得着国故学的常识。所以我拟这个书目的时候,并不为国学有根柢的人设想,只为普通青年人想得一点系统的国学知识的人设想。这是我要声明的第一点。

  这虽是一个节目,却也是一个法门。这个法门可以叫做“历史的国学研究法”,这四五年来,我不知收到多少青年朋友询问“治国学有何门径”的信。我起初也学着老前辈们的派头,劝人从“小学”入手,劝人先通音韵训诂。我近来忏悔了!那种话是为专家说的,不是为初学人说的;是学者装门面的话,不是教育家引人入胜的法子。音韵训诂之学自身还不曾整理出个头绪系统来,如何可作初学人的入手工夫?十几年的经验使我不能不承认音韵训诂之学只可以作“学者”的工具,而不是“初学”的门径。老实说来,国学在今日还没有门径可说;那些国学有成绩的人大都是下死工夫笨干出来的。死工夫固是重要,但究竟不是初学的门径。对初学人说法,须先引起他的真兴趣,他然后肯下死工夫。在这个没有门径的时候,我曾想出一个下手方法来:就是用历史的线索做我们的天然系统,用这个天然继续演进的顺序做我们治国学的历程。这个书目便是依着这个观念做的。这个书目的顺序便是下手的法门。这是我要声明的第二点。

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大师——清华校长梅贻琦的传奇人生

         

 梅贻琦先生是清华任期最长的校长。对清华的奉献不言而喻。先生说:大学者,非谓有大楼之谓者,乃有大师者也。是先生”大师说“的总结。一个学校,一个专业没有大师则不能兴盛,最典型的例子就是当初的清华国学院,国学院有了四大导师的引领享誉一时,也随着四大导师的离去随之没落,以至解体。

        此逢清华100年校庆,而每所学校最值得看道的也就是大师大学者。随着前辈学者的相继离去,大师越来越少,有人说是一个时代的离去。也许我们现在最缺乏的就是一种精神,大师的精神。

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